山形大学附属小学校で財政教育プログラムを実施しました（令和７年１月23日）

対象

実施者

プログラムの内容

1. 国の財政についての講義　
2. 予算編成シミュレーション（グループワーク）～日本村の予算を作ろう～
3. 発表・質疑応答

• グループワークをして、本当に財政に関わっているような気分になれたのが楽しかった。
• 少し難しかった。でもこれからニュースなどを見るときの見方が変わってよかった。
• 日本の財政は自分には程遠くてほとんど関係のないことだと思っていたけれど、この財政授業を通して、自分事として考えたいと思った。
• とても面白かった。みんなそれぞれ違う意見をまとめるのが難しかった。
• 財政はなんのことかあまり良く知らなかったけど、財政とは、国の予算をどう使うかというとても大事なことなんだなと思った。