信州大学教育学部附属松本小学校で財政教育プログラムを実施しました（令和８年６月１６日）

対象

実施者

プログラムの内容

1. 国の財政・租税についての講義
2. 予算編成シミュレーション（グループワーク）
   ～財務大臣になって予算を作ろう～
3. 発表

• 財政は自分にも関係があるものだと分かった。

• グループワークで予算編成シミュレーションをした際にグループ内で意見がまとまらないことがあったので、国の予算を決める難しさが分かった。

• 楽しくグループワークをすることができ、授業前は興味がなかった財政への関心が湧いた。
• 最後の発表で他グループの意見も聞くことができて面白かった。
• 講師やアドバイザーの説明が分かりやすかった。